Les écoles du Kent et du Sussex constatent l'impact de l'interdiction des smartphones chez les élèves
De récents rapports des écoles du Kent et du Sussex soulignent les impacts pratiques de la mise en œuvre d'interdictions de smartphones pendant la journée scolaire. Les éducateurs ont observé une augmentation de l'engagement des élèves et une réduction des problèmes liés aux médias sociaux pendant les heures de classe.
À retenir: Les restrictions sur les smartphones menées par les écoles produisent des améliorations observables dans le comportement en classe et la concentration des élèves.







